La Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, señala en su artículo 159.1 que
“la Administración educativa promoverá la investigación y la innovación pedagógicas al servicio
de la mejora de la calidad de la enseñanza”.
La innovación, entendida como el conjunto de ideas, procesos y estrategias para la introducción
y consolidación de cambios en las prácticas educativas, constituye un factor fundamental
e indispensable para la mejora de la calidad de los centros educativos. La práctica docente,
como actividad que se basa en la reflexión y el análisis de una realidad escolar concreta
y de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se realizan en ella, implica que el desarrollo
curricular y la innovación educativa sean aspectos relacionados y complementarios. Esa
relación alcanza aún mayor importancia en un sistema educativo que quiere dar respuesta a
la diversidad del alumnado y de los contextos escolares existentes.
- Proyecto colaborativo " Conoce tu comarca, tu provincia y tu Región".
- Proyecto "Revista Tierra de Barros".
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