TALLER LITERARIO ¨ROMPIENDO MITOS”

El pasado 26 de febrero se celebró en la biblioteca de nuestro centro el taller "Rompiendo mitos". Se trata de una actividad incluida dentro del programa Muévete y que forma parte de los diferentes talleres que se han organizado para celebrar el próximo 8 de marzo, Día de la mujer. 

En esta actividad literaria, los alumnos debían analizar diferentes mitos griegos, observando como ha ido evolucionando el papel de la mujer en la sociedad. De esta manera, conseguimos visibilizar sus desigualdades históricas y actuales, así como promover valores de igualdad, respeto y empoderamiento, alineados con los objetivos del Dia internacional de la Mujer.

 TALLER CREATIVO "PASAS...¿O VIENES?"

Este taller se desarrolló el 12 de febrero. Se trata de una actividad adaptada al mítico concurso televisivo de Pasapalabra. En esta actividad, el docente lee el comienzo de un verso y los alumnos deben completarlo correctamente utilizando la letra del abecedario que les corresponda. si no lo saben, pueden "pasar palabra" y retomarlo más adelante.

Los versos pertenecen a autores fundamentales de la literatura española, pero además de repasar los clásicos, los alumnos desarrollan la atención y rapidez mental, la expresión oral y el trabajo cooperativo.

 BIENVENIDOS A LA BIBLIOTECA

Durante la semana del 26 al 30 de enero se han celebrado jornadas de puertas abiertas en nuestro centro. A lo largo de estas jornadas, hemos recibido la visita de alumnos de 6º de primaria pertenecientes a los diferentes CEIP de Almendralejo, quienes han venido a conocer las instalaciones de nuestro centro.

Desde el grupo de trabajo de la biblioteca, hemos querido aprovechar la visita de estos alumnos para mostrarles todos esos talleres que hemos realizado en nuestra biblioteca a lo largo del primer trimestre, así como los materiales desarrollados por nuestros alumnos, además, hemos preparado un taller para estos pequeños visitantes se sientan integrados en  nuestra maravillosa biblioteca.

 DÍA DE LA ESCRITURA A MANO

Para conmemorar el Día de la escritura a mano, 23 de enero, se ha organizado un taller en el que todos los alumnos del centro han participado. En esta actividad cada uno de ellos ha escrito, en pequeñas tarjetas, la siguiente cita “Esta es mi letra a día 23 de enero del 2026” añadiendo debajo su nombre.

Con estas tarjetas se ha creado un mural para que los alumnos observen cómo han cambiado su forma de escribir con el paso del tiempo.

 CONCURSO “LAS PALABRAS QUE TE DEBO”

Para celebrar el día de San Valentín, el grupo de trabajo de la biblioteca ha organizado un concurso literario. En este concurso pueden participar todos los alumnos del centro y para ello deben realizar una carta escrita a mano en forma de agradecimiento dirigida a una persona de su entorno, familia, amigos, profesores…etc.

El objetivo es expresar todo aquello que muchas veces sentimos pero no decimos.

La carta debe ocupar entre 20 y 30 líneas y debe cumplir con los requisitos de buena caligrafía, orden y limpieza.

 TALLER LITERARIO ¨¡QUÉ PERSONAJE ESTÁS HECHO!”

El día 16 de enero, los alumnos de 1.º y 2.º de ESO participaron en una actividad lúdica y cultural cuyo objetivo principal fue fomentar el interés por la lectura y la literatura clásica española.

La actividad partía de una historia motivadora: Don Quijote se había escapado de su libro durante las vacaciones de Navidad y se encontraba escondido en algún lugar de la biblioteca. Para poder encontrarlo, los alumnos debían seguir un recorrido literario resolviendo una serie de pistas que se les iban entregando. Cada pista requería reflexión, trabajo en equipo y conocimientos relacionados con la literatura.

A lo largo de la actividad, los estudiantes participaron de forma activa y colaborativa, mostrando entusiasmo y curiosidad en la búsqueda del personaje. Finalmente, tras superar todas las pruebas, descubrieron que Don Quijote se encontraba oculto en el libro El Lazarillo de Tormes, lo que permitió establecer conexiones entre distintas obras clásicas de la literatura española.

La actividad resultó muy motivadora y contribuyó a reforzar el gusto por la lectura, así como el conocimiento de autores y obras fundamentales, todo ello a través de una dinámica divertida y participativa.