Algunos de los profesores del Instituto han organizado un taller creativo de manualidades donde se va a unir "literatura, arte y navidad". Los alumnos de 1º de la ESO participarán en el recreo del jueves 15 y los de 2ª de la ESO el viernes 16 en la BIBLIOTECA.
¡Enhorabuena por la iniciativa!
En nuestra biblioteca, los alumnos durante los recreos del miércoles 23 y jueves 24 han podido leer en voz alta en un escenario preparado para la ocasión, en coordinación con el Dpto. de Orientación, unos microrrelatos donde el tema o hilo conductor es el tema de la violencia de género. Previamente han sido seleccionados por la orientadora Marisol.
A continuación, en otro de nuestros rincones han creado "la escalera de la violencia de género". Son iniciativas que intentan transmitir el valor de la dignidad de la persona, por encima de cualquier consideración y del respeto mutuo.
El grupo de la biblioteca está creando una sección dedicada al mundo de la mujer.
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| Algunos de los títulos |
Desde la biblioteca hemos dado a conocer en las aulas el libro Emocionario, para celebrar el Día mundial de la infancia 2022.
Emocionario es un libro de gran belleza por su contenido y por su forma. No es un cuento imaginario, sino que recoge todo lo que constituye el CORAZÓN del hombre, los sentimientos que lo forman como persona. Todo niño debe saber cuáles son sus sentimientos y cómo puede expresarlos. Los alumnos de 2º de ESO de mi tutoría y los de 3º de Diver se han quedado impresionados por la novedad del libro. Hemos comentado qué es la ternura, la nostalgia, la ira o la serenidad.
En las tutorías se está trabajando también la miseria y la guerra que rodea a tantos miles de niños en el mundo, UNICEF nos ha proporcionado unas historias y unos ejercicios basados también en el lenguaje de los sentimiento.
Nos hacemos eco en la biblioteca de la actividad de "expresión escrita" tan creativa, que los alumnos de latín de 4º de ESO están realizando con su profesora Elisabet Lavado. Participan este curso en un proyecto llamado "commercium epistolarum". Consiste en escribir e intercambiar diferentes cartas en latín con alumnos del IES Ciutat de Balaguer (Balaguer, Lérida).
La primera actividad fue una postal para mostrar algún monumento emblemático de nuestra ciudad y hacer de este modo una presentación original.
La profesora de Plástica, Juani García, con sus alumnos de 4º ESO y Hortensia Fontán, con sus alumnos de PMAR y Diversificación han realizado un trabajo en colaboración con el Museo Thyssen.
La profesora Juani García, que sigue trabajando con sus alumnos con las maletas viajeras del Museo Thyssen, y la profesora coordinadora, María Manso, sugieren montar un taller de manualidades en la biblioteca durante los recreos, relacionado con el mundo de los libros. Ella ya a comenzado a crear nuestro propio material.
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Hemos difundido en las aulas este sencillo boletín para que nuestros alumnos conozcan algunas de las últimas adquisiciones de la biblioteca. Algunas sugeridas por ellos mismos.
La profesora de francés, María Manso, con sus alumnos de Bachillerato, han debatido sobre la temática de un libro de Librarium, previamente escogido, a partir del título del mismo. Y han diseñado la portada.
Debate, creatividad y uso de Librarium
Lectura dramatizada en voz alta del cuento fantástico de E. Allan Poe titulado El corazón delator con alumnos de 2º y 3º de ESO, disfrazados e interpretando este relato de terror: ¿Un mal de ojo? ¿Una mala conciencia? ¿Tus gestos te delatan?...
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| Decoración biblioteca y Joyeux Halloween |
¡Qué éxito! Padres, madres, alumnos, profesores y toda la comunidad educativo se han acercado a la Feria del libro y han podido adquirir sus libros favoritos con grandes descuentos.
Gracias a la Asociación de libreros de Almendralejo y a la Directiva del IES Carolina Coronado por esta iniciativa cultural.
Los alumnos han disfrutado hoy viendo un corto sobre varias películas dedicadas a las bibliotecas que han elegido ellos.
¡Qué bien lo hemos pasado!
Alumnos de 2º y 3º de la ESO,de nuestro instituto y profesores del grupo de la biblioteca, han organizado para conmemorar el Día de las bibliotecas escolares una impresionante exposición, con propuestas modernas y actuales de películas, donde aparecen escenas de los protagonistas en medio de bibliotecas espectaculares.
En esta presentación os presentamos algunos de sus trabajos. PINCHA AQUÍ PARA ESCUCHAR EL PROGRAMA DE RADIO SOBRE BIBLIOTECAS DE CINE.
Radio SOMOS CAROLINA.
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| Dibujo de una alumna de 2º de ESO |
El grupo de la Biblioteca ha hecho dos carteles para anunciar la Feria del libro 2022 y otro para anunciar la exposición que han organizado para conmemorar el 24 de octubre Día de las Bibliotecas escolares: Bibliotecas y cine.
Los alumnos de la ESO han seleccionado películas o series donde aparecen las bibliotecas. Por ejemplo: Juego de Tronos, Star Wars, Los Simpsons, Harry Potter...
¡Ven y visitala!
¡YA ESTÁN EN NUESTRO INSTITUTO LAS MALETAS VIAJERAS! ¡DIRECTAMENTE DEL MUSEO THYSSEN!
La profesora Juani García y los alumnos de 4º de ESO ya pueden empezar a trabajar, colaborando así con el Proyecto Big Valise del Museo Thyssen.
Desde la Biblioteca se ha solicitado la participación en el Proyecto Big Valise, este está destinado a profesores y alumnos, desde Infantil a Bachillerato, que busca potenciar el conocimiento del territorio físico y afectivo del alumnado a partir de una gran maleta viajera.
Los alumnos harán sus propias creaciones con elementos del entorno. Pronto os mostraremos más.
Vamos a unir Arte y Literatura en estas actividades.
Aprendemos con los alumnos de 1º de la ESO el vocabulario francés con un simpático Taller creativo de figuras de animales. Los alumnos aprenden divirtiéndose.
Su profesora María Manso los dirige.
Durante esta semana ha visitado nuestra biblioteca, como observador, el profesor de Geografía e Historia Dominique Jourdy de la Isla Reunión. Una Isla en medio del Océano Índico, que pertenece al Estado francés.
Este Proyecto ha sido impulsado por el CPR de Almendralejo.
Le hemos explicado el uso de las plataformas Abiex y Librarium, así como las actividades y Proyectos colaborativos en los que participa la Biblioteca. Ha mostrado un gran interés por todo y hemos creado las bases para posibles intercambios con su instituto.
El Dpto. de francés y la Biblioteca pueden colaborar con su Centro. Los alumnos pueden grabar opiniones y comentarios sobre libros juveniles en castellano y francés.
Se abre una puerta más al mundo.
¡Gracias por su visita!
Alumnos de 3º de ESO, junto con su profesora de Lengua, Estrella, han creado unas composiciones artísticas sobre sus lecturas favoritas.
Aquí os dejamos algunos de los trabajos sobre La ratonera o La Edad de la Ira y otras.
Programa homenaje a una de nuestras alumnas más asiduas a la biblioteca del centro. Presentada por Lucía Cortijo, Steysi Mari de la Cruz nos habla sobre sus gustos literarios y nos resume alguno de sus libros preferidos.
Podéis seguir este programa en el siguiente enlace:
https://radioedu.educarex.es/radiosomoscarolina/grandes-lectores/
¡SEGUIMOS COLABORANDO RADIOEDU SOMOS CAROLINA Y LA BIBLIOTECA CAROLINA!
En otras ocasiones también hemos rendido homenaje a estos lectores y los hemos convertido en críticos literarios opinando sobre sus lecturas preferidas. Alumnos que aconsejan lecturas a sus compañeros.
Cuatro alumnas de 3ºD nos recomendaron unos libros muy interesantes. Lecturas que sin duda
os gustarán. Esta actividad ha estado abierta a todo el alumnado del I.E.S. Carolina Coronado que ha querido participar.
La iniciativa la ha llevado a cabo durante todo el curso el profesor Diego Díaz Valverde, con la colaboración de otras profesoras como Maite Orellana Pereira o Hortensia Fontán Crespo.
Puedes seguir el programa en Radio Somos Carolina:
Nuestra compañera del Departamento de Lengua y del equipo de la biblioteca, Elisa, desarrolló con sus alumnos en la Biblioteca un Taller original y creativo en el que los jóvenes tenían que hacer marcapáginas con refranes cuyo motivo fuera el agua y encontrar en la cultura anglosajona expresiones populares o refranescas que significaran lo mismo.
Tanto la maquetación del trabajo como el contenido lingüístico ha resultado ser brillante y con este taller se ha conseguido el objetivo de aprender disfrutando y desarrollando todas las capacidades de los alumnos.
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