VIDEO DESPEDIDA POR NAVIDAD
Con este video, el grupo de trabajo de la biblioteca
del IES Carolina Coronado quiere despedir el 2025 y desear a toda la comunidad
educativa unas felices fiestas y un próspero año nuevo.
Desde 2006, un grupo de profesores trabaja con el objetivo de convertir la biblioteca de nuestro instituto en una Biblioteca 2.0.
TALLER ANÁLISIS LITERARIO
Este taller se desarrolló el 21 de noviembre en la biblioteca y está orientado a trabajar la obra Mitos griegos. Para el desarrollo de este taller, participaron alumnos de 1ºESO. Estos debían completar diferentes fichas relacionadas con este libro.
El objetivo de esta
actividad es asegurar en el alumnado una perfecta compresión lectora de la obra
así como poner en práctica la expresión escrita o el trabajo cooperativo.
DECORACIÓN DE LA BIBLIOTECA POR NAVIDAD
El 19 de noviembre, con ayuda de todos los docentes que forman parte del
grupo de trabajo de la biblioteca, se llevó a cabo la decoración de la misma.
Para este año, se ha diseñado un árbol de Navidad empleando diferentes libros de lectura que forman parte de nuestra colección escolar.
También se creó un árbol navideño con hojas de libros que
fue expuesto en la puerta de la biblioteca.
TALLER RADIOFÓNICO "DULCE CHACÓN"
Esta actividad se llevó a cabo el 17 de noviembre con la participación
de alumnos de 3ºESO y en colaboración con la radio del centro.
En este taller, se realizaron lecturas radiofónicas de diversos
fragmentos que fueron extraídos de algunas obras de Dulce Chacón. Obras que ponen
en valor la figura de la mujer. Se trata de un taller diseñado para conmemora
principalmente el Día Internacional de la
Eliminación de la Violencia contra la Mujer que se
celebrará una semana después.
Este
taller permitió al alumnado acercarse a la figura de la mujer en la literatura,
reflexionar sobre su papel, valorando la voz femenina a través de la palabra
escrita. También pusieron en práctica la expresión oral o la entonación radiofónica.
Asimismo, esta actividad supuso una maravillosa toma de contacto entre
nuestros alumnos y algunas obras de Dulce Chacón fomentando valores como la
igualdad o la sensibilización social.
TALLER BIOGRÁFICO
Este taller se desarrolló el 7 de noviembre en colaboración con la
radio del centro. Durante el mismo, nuestros alumnos de 1ºESO entrevistaron a
familiares sobre distintos aspectos de su vida,
experiencias personales y recuerdos significativos.
En esta actividad, los alumnos elaboraron preguntas y escucharon con
atención a sus entrevistados trabajando a conciencia la información que
obtuvieron. Además, gracias a esta práctica, los alumnos abordaron determinados contenidos como la lectura radiofónica,
la elaboración de textos biográficos o simplemente el uso de la palabra como herramienta
de comunicación.
Por otro lado, este taller nos permitió reforzar los lazos entre el
centro educativo y las familias, creando un espacio de diálogo cercano y
significativo.
TALLER “MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS”
Los alumnos de 1º y 2º ESO participaron, durante el 6 de noviembre, en
la actividad “Más allá de las palabras”. En esta actividad, y después de leer un
texto que les entregamos, debían realizar un dibujo que les permitía
representar las emociones que esta lectura les había provocado.
Esta iniciativa fomentó la creatividad, la comprensión lectora y la
expresión artística, permitiendo al alumnado establecer una conexión entre la
palabra escrita, las emociones y la imagen.
Los alumnos de 1º Bachillerato que cursan la asignatura de Dibujo
fueron los encargados de elegir la obra ganadora, valorando aspectos como la
originalidad, la interpretación del texto y la calidad artística. Esta
participación contribuyó a crear un ambiente de colaboración entre distintas
etapas educativas y a reconocer el trabajo creativo del alumnado.
La actividad se desarrolló en un clima de interés y participación,
convirtiéndose en una experiencia motivadora que unió lectura y expresión
plástica.
GRUPOS INTERACTIVOS
El 30 de octubre, los alumnos de 1º ESO participaron en una actividad desarrollada
en nuestra biblioteca. Para ello trabajaron en grupos pequeños, favoreciendo el
aprendizaje cooperativo y la participación activa. Además, en esta actividad,
también participaron profesores de diferentes asignaturas que guiaron y dinamizaron las distintas tareas propuestas. Esta
novedad permitió abordar los contenidos desde múltiples perspectivas,
enriqueciendo el proceso de aprendizaje y facilitando la conexión entre áreas.
En general, el trabajo en grupos interactivos promovió el diálogo, la
colaboración y el apoyo entre iguales, así como el respeto por las aportaciones
de todos los miembros del grupo. Esta actividad contribuyó al desarrollo de
competencias sociales y académicas, reforzando la implicación del alumnado y
fomentando una forma de aprender más participativa y significativa.
TERTULIA LITERARIA “LA CAJA DE PANDORA”
“La Caja de
Pandora” fue una propuesta creativa y reflexiva diseñada para trabajar este libro homónimo que fue leído en el aula por parte de los alumnos de 1ºESO. Se trata de una actividad desarrollada el 27 de octubre en nuestra biblioteca.
Estos alumnos
fueron los encargados de diseñar su propia Caja de Pandora, la cual decoraron a
su gusto, inspirados por el propio relato. De esta manera, y gracias a los
simbolismos, los alumnos lograron entender mejor el mito que protagoniza esta conocida obra juvenil.
Una vez
finalizada la elaboración de las cajas, se llevó a cabo una tertulia literaria
donde los alumnos manifestaron sus reflexiones sobre el libro, comentaron los
personajes y el significado del mito, y expresaron sus opiniones de forma libre
y respetuosa.
TALLER “MI BIBLIOTECA VA CONMIGO”
El 24 de octubre se desarrolló en la biblioteca del
centro el taller "Mi biblioteca va conmigo", una actividad diseñada para potenciar la lectura en nuestro alumnado utilizando una técnica más creativa.
Durante el taller, los alumnos participaron
activamente para personalizar unas bolsas de tela usando motivos procedentes de
las historias, los personajes o los libros que más les gustan. Estos dibujos reflejaban la imaginación y la relación personal de cada estudiante con el mundo
de los libros, lo que convirtió la actividad en un enorme espacio de expresión
artística y literaria.
Gracias a estas bolsas, sus libros los acompañarán a todas partes, simbolizando la idea de que la biblioteca no es un lugar físico sino algo que puede formar parte de su día a día.
FERIA DEL LIBRO
Del 15 al 17
de octubre, en la biblioteca de nuestro centro, se celebró la Feria del Libro,
organizada con el fin de fomentar el hábito lector y acercar la comunidad
educativa al mundo del libro.
A esta feria acudieron alumnos y familiares, quienes
pudieron adquirir numerosos ejemplares expuestos por diferentes librerías de la
localidad, las cuáles lograron vender una gran cantidad de libros destinados a
diferentes edades e intereses.
Dentro de esta actividad, también se presentaron
diversos libros de escritores regionales y locales, dando a conocer así sus
obras y favoreciendo a la difusión de la producción literaria de nuestro
entorno más próximo.
La Feria del Libro se desarrolló como una actividad
abierta a la comunidad educativa y constituyó un espacio de encuentro en torno
a la lectura, el libro y la producción literaria.
TERTULIA LITERARIA “MITOS GRIEGOS”
El alumnado de 1º ESO realizó una tertulia literaria sobre la obra Mitos
griegos, previamente trabajada en el aula mediante lectura individual y
colectiva.
Durante la tertulia, los estudiantes eligieron los fragmentos y mitos que más les llamaron la atención, y destacaron a
personajes, conflictos o valores presentes en la obra. Durante la actividad,
los alumnos explicaron sus elecciones y argumentaron los motivos de la misma,
interrelacionaron estos episodios con otros relatos mitológicos y con la
cultura actual.
El propósito de esta actividad era mejorar la capacidad lectora, desarrollar habilidades de expresión oral y argumentación, así como fomentar la participación activa y el respeto entre los alumnos.
Durante todo el curso, nuestra compañera Ana Sánchez sigue trabajando la comprensión lectora en el aula. Sus alumnos han colgado en el vestíbulo de la biblioteca estas reseñas que os mostramos, donde opinan sobre la obra leída.
Reseñas bibliográficas: El príncipe de la niebla de Carlos Ruíz Zafón.
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| El soporte diseñado por el profesor de Tecnología M. A. Mnez. |
Con motivo del Día del libro, vamos a organizar, desde el grupo de la biblioteca, una exposición de Bookfaces dirigida a todos los profesores, alumnado y personal no docente.
La idea es muy sencilla: simplemente tienes que elegir un libro con una portada atractiva y formar parte de ella incorporando cualquier parte de tu cuerpo.
Aquí tienes un enlace en el que puedes consultar algunos ejemplos:https://es.pinterest.com/ralipzeugnimod/bookface/
La imagen se enviará en formato PDF a: bibliotecaiescarolina@gmail.com.
La fecha límite de entrega es: 31 de marzo
Sigo atendiendo a la diversidad en 3º y 4º en el ASL y he propuesto un nuevo Club de lectura en Librarium a nuestros alumnos con el libro Verdad de Care Santos.
En la primera evaluación, creamos un Club de lectura en Librarium, para la lectura de Mentira y fue un éxito, pues los alumnos se engancharon fácilmente a las actividades propuestas en la plataforma sobre la lectura del libro, ahora empezamos otra aventura con un nuevo Club de lectura.
Otros clubes de lectura propuestos desde el grupo de profesores de la biblioteca son:
Club de lectura "El príncipe de la niebla" de la profesora de Lengua Ana Sánche.
Club de lectura "L´ avare de las profesoras de Francés, María Manso y Mercedes Matamoros.
Club de lectura de la biblioteca: Club de San Valentín.
Los alumnos participantes en la IV Yncana STEAM Librarium celebrado con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero de 2025, recibieron sus correspondientes diplomas en la Biblioteca, de manos de su profesora de Biología, Verónica y de la Coordinadora de Librarium del IES. Carolina Coronado, nuestra compañera, María Manso.
¡Enhorabuena por vuestra participación y amor a la ciencia!
La profesora de Lengua, Carmen Moreno, no nos deja de sorprender, siempre innovando, siempre provocando el amor a los libros y la simbiosis de literatura y vida.
Con los alumnos de la ESO, la profesora, Carmen Moreno, han desarrollado una actividad en el aula, que ha consistido en una reflexión y debate, a través de la lectura de Invisible de Eloy Moreno, sobre el acoso en las aulas. Finalmente, algunos de sus alumnos han presentado un vídeo sobre el tema, donde han trabajado la oralidad.
Desde hace más de 15 años celebramos nuestro propio San Valentín en la biblioteca. Como los tiempos cambian, hemos decidido crear un Club de lectura de Librarium, llamado Club del amor.
Nuestros alumnos eligieron sus poemas favoritos de los libros propuestos y explicaron el porqué de su elección. Sus sentimientos han ido aflorando poco a poco.
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| Alumnos de Diversificación |
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Instrucciones para acceder al Club.
¿Cómo hacer atractiva la lectura del Quijote?
Nuestra compañera de Lengua Carmen Moreno con los alumnos de 1º de la ESO, se divierten leyendo D. Quijote de la Mancha y se han propuesto que sea su inspiración.
Han emprendido su recorrido por Radioedu Somos Carolina:
https://radioedu.educarex.es/radiosomoscarolina/en-un-lugar-de-la-mancha/
"Un viejo hidalgo, que se hacía llamar Don Quijote, quiso luchar por un mundo mejor, aunque lo tuvieran por loco.
Nosotros, los alumnos de 1º ESO del IES Carolina Coronado, también queremos ser ese tipo de locos que van más allá de lo que ven y leen, para construir un mundo mejor. Curiosear, investigar, debatir e informar con nuestras aventuras ",
El grupo de profesores de la biblioteca quiere dinamizar el uso de Librarium, a través de la creación de clubes de lectura de la biblioteca.
Con motivo del Día de San Valentín, que vamos a celebrar en unas semanas, hemos formado con muchos alumnos, el club "Poemas de amor". Los alumnos leerán los libros seleccionados
También les hemos explicado qué hacer en la biblio durante los recreos y cómo acogemos a nuestros alumnos.
¡¡¡¡Divertido juego, "Empareja cada pieza hecha con la impresora 3D con el libro correspondiente"!!
¡GRACIAS POR VUESTRA VISITA! ¡OS ESPERAMOS EL PRÓXIMO CURSO!