viernes, 10 de mayo de 2024

Mesa redonda en la I Jornada sobre la educación

 





Mesa redonda en la I Jornada sobre la educación, organizada por el Departamento de Lengua del IES. Carolina Coronado.

Hoy hemos asistido a la mesa redonda que han organizado los compañeros del Departamento de Lengua y Literatura de nuestro instituto. Los alumnos de 2º de la ESO se han encargado magistralmente de la organización del evento. Y los alumnos de Diversificación se han ocupado del soporte técnico bajo la dirección del profesor Pablo Garrido, grabando en directo el acto.



Intervención del Exmo. Alcalde de Almendralejo, D. José Mª Ramírez Morán:

 "Mis mejores recuerdos son los últimos años de Bachillerato y la Universidad. Es muy interesante este evento, pues incluye puntos de vistas del antes y del presente de la educación. Los cambios son espectaculares,  especialmente , desde el surgimiento de las nuevas tecnologías. Felicito desde el Ayuntamiento al IES Carolina Coronado por esta iniciativa..."

Intervención del invitado D. Manuel Acedo, inspector de educación, en representación de la Junta de Extremadura:

" En un Centro de educación se respira vida, pero los docentes han sufrido cierta fatiga ante tantos cambios legislativos.  Es importante  que  aprendáis a dar en el futuro  una estabilidad al sistema. Os felicito especialmente al alumnado de 2º de la ESO del IES. Carolina Coronado como artífices de la organización..."



Intervención del invitado Delegado Provincial del Gobierno,  D. José Luis Quintana Álvarez:

" Mis recuerdos a vuestra edad son en D. Benito en 8 de EGB, la escuela del Pilar estaba ubicada en una antigua tienda....y de un aprendizaje memorístico.....todo fue cambiando poco a poco hacia una educación más práctica e innovadora. Ahora hay muchísimas posibilidades de las que podéis aprovecharos al máximo para lograr vuestros sueños..."

Intervención del participante de la mesa redonda, D. Pedro Martín Baños, profesor del Dpto. de Lengua y Literatura del IES. Carolina Coronado:

"Recorrido desde la Antigüedad greco-romana, con la tablilla de cera y el stylu. Schola/lupus coinciden en el origen lúdico con el que era denominada la escuela. No todos iban a la escuela, solo los que los padres podían reservar para sus hijos tiempo libre.Unos pocos estudiaban. Se estudiaban las artes liberales(gramática, retórica, poesía, música, deporte, matemáticas,  oratoria y filosofía.  En la Edad Media se concentra en los monasterios y relacionada con la Iglesia. En el Renacimiento con la invención de la imprenta y permite que la educación se extienda. Y ya no depende totalmente de la Iglesia .."



Intervención en la mesa redonda de Doña Isabel Alcántara, profesora jubilada del Dpto. de Geografía e Historia del IES. Carolina Coronado:

 "Hablaré de la educación en  las décadas de los 50, 60 y 70. Era una educación que distinguía por razón de sexo y selectiva, por razones socioeconómicos. Existían colegios de chicos y otros para chicas. La titulación de las chicas de Almendralejo hasta los años 70, dependía de viajes de ida a vuelta a Mérida y  terminaban muchas chicas en el Instituto Bárbara de Braganza de Badajoz. En 1970 solo cinco chicas, educadas en la localidad de Almendralejo, pudieron iniciar sus estudios en la Universidad..."



Intervención en la mesa redonda de D. José Antonio Domínguez, maestro jubilado:

"Tuve que estudiar solo, por razones familiares, no podía ir a la escuela. La canción de Luis Pastor , Sola refleja la historia de Extremadura desde los años 70. La Ley Villar Palasí ampliaba la Educación obligatoria. Se dividía las materias por áreas. Y hubo experimentos de cambios como la escuela-taller de Fregenal de la Sierra, pero que no tuvieron el respaldo social de la población local y  creó gran tensión..."



Intervención en la mesa redonda de Doña Esperanza Romero, profesora del Dpto. de Geografía e Historia del IES. Carolina Coronado de Almendralejo:

"Desde la LOGSE hasta la actualidad. Se han cudedido en 30 años , cinco leyes educativas. Mi generación ha sido protagonista  de la revolución tecnológica,  a partir del 2007 surge Rayuela, por ejemplo. Se han multiplicados los recursos y espacios dedicados a las Tics. La educación en valores, la atención a la diversidad y en salud mental han adquirido un papel digno de mencionar.  Da lo mismo la época en la gue nos encontremos, la ilusión del profesor no varía con el paso del tiempo..."



Intervención en la mesa redonda de la alumna Ana Parra:

"La pizarra digital es una herramienta  magistral para las aulas. Como negativo, es la falta de autoridad hacia el profesor. El profesor es una ayuda y utiliza una metodología participativa y esto no debe llevar a una falta de respeto..."


No hay comentarios:

Publicar un comentario